В соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» (ст.26, ст.89) управление образовательным учреждениями осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. В целях развития демократического, государственнообщественного характера управления вводится форма самоуправления образовательного учреждения, как Управляющий совет.
Управляющий совет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей» с.Ельники (далее Образовательного учреждения) – это коллегиальный орган самоуправления, имеющий полномочия, определенные Уставом Образовательного учреждения, по решению вопросов функционирования и её развития.
1. Основные положения
1.1. Управляющий Совет Образовательного учреждения (далее - Совет), является коллегиальным органом управления образовательного учреждения, реализующим в форме самоуправления принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.
1.2. Решения Совета, принятые в соответствии с его исключительной компетенцией, являются обязательными для директора Образовательного учреждения, его работников, обучающихся, их родителей (законных представителей) в части, не противоречащей Уставу Образовательного учреждения и действующему законодательству РФ.
1.3. Участники образовательного процесса (работники Образовательного учреждения, обучающиеся и их родители) имеют право обращаться к учредителю с обжалованием решений Совета, если они противоречат Уставу Образовательного учреждения и действующему законодательству РФ.
1.4. В своей деятельности Совет руководствуется:
- Конституцией РФ, Законом "Об образовании в Российской Федерации", иными федеральными законами, Типовыми положениями об образовательном учреждении, иными федеральными нормативными правовыми актами;
- Международными актами в области прав человека, прав ребенка, в области образования, ратифицированными РФ;
- Уставом Образовательного учреждения, настоящим Положением, иными локальными нормативными актами Образовательного учреждения.
- 1.5. Основными задачами Совета являются:
- определение основных направлений развития Образовательного учреждения, особенностей его образовательной программы;
- повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности Образовательного учреждения.
- содействие рациональному использованию выделяемых Образовательному учреждению бюджетных средств, средств, полученных от его собственной деятельности и из иных источников;
- содействие созданию в Образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
- содействие созданию здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Образовательном учреждении.